学生管理宽严有度。学校遵循“以生为本、奠基人生、张扬个性、创新发展”的办学理念，以“三好两有”为育人目标，形成了“勤奋学习、尊师守纪、艰苦朴素、团结活泼”的校风和“主动学习、刻苦钻研、独立思考、生动活泼”的学风。

　　一是，强调严守校纪班规，注重学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯的养成。对学生的作息时间、服装、发式、礼貌用语、使用手机等严格要求，对课堂、作业、考试、欺弱等违反校纪、班规从严管理。

　　二是，强调以生为本，发展学生个性，注重培养学生作为实验人的自豪。强调学生“四个学会、四个具备”。

　　四学会指：学会做人、学会学习、学会生活，学会交流；

　　四具备指：高尚情操、自我管理、个性特长、创新精神。学生有理想，善实践，课外活动丰富，学生呈现多元化成才趋势。

　　学校秉承实验精神，重“实验”讲“实效”，追求创新，学校的教育改革实验一直走在全省前列，2011年学校被授予高中新课程改革示范学校，十一五科研先进学校。2012年学校被市教育局评为高中新课程改革先进学校。