- 浙江大学附属中学
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学校实行“全人、全纳”教育，追求每一个学生的最大进步是我们的理想和目标。学校把握各年 级学生学习特点和教学规律，从管理模式、方法、保障等方面形成了一整套科学、合理、高效的教学体系，在实践中得到广大师生认同并产生了显著效果。近年来，学校文理两科高考一本率一直稳定在45%左右，学科平均分的增长幅度以及学科竞赛成绩在同类重点中学中名列前茅。
学校实行“全人、全纳”教育，追求每一个学生的最大进步是我们的理想和目标。学校把握各年 级学生学习特点和教学规律，从管理模式、方法、保障等方面形成了一整套科学、合理、高效的教学体系，在实践中得到广大师生认同并产生了显著效果。近年来，学校文理两科高考一本率一直稳定在45%左右，学科平均分的增长幅度以及学科竞赛成绩在同类重点中学中名列前茅。