- 桐城十中
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桐城十中，教育管理严密规范。自1999年实行“四制”改革后，学校聘任班主任，班主任聘授课教师。班主任是管理班级的第一责任人，校长、副校长、教导主任、政教主任分别蹲班据点，担任辅导员，授课教师、学生会干部参与管理，这样，学校织成了一张大面积、强有力的管理网络。学校的管理，不仅管学生学习，更管学生做人，管生活，而且全面管理、全程管理。学校制定了科学的管理制度，采取灵活多样的管理措施。管理，保证了质量。十中，生活有序，生机盎然！
桐城十中，教育管理严密规范。自1999年实行“四制”改革后，学校聘任班主任，班主任聘授课教师。班主任是管理班级的第一责任人，校长、副校长、教导主任、政教主任分别蹲班据点，担任辅导员，授课教师、学生会干部参与管理，这样，学校织成了一张大面积、强有力的管理网络。学校的管理，不仅管学生学习，更管学生做人，管生活，而且全面管理、全程管理。学校制定了科学的管理制度，采取灵活多样的管理措施。管理，保证了质量。十中，生活有序，生机盎然！