泾县中学体艺信息课教学常规和安全制度　　 （试行）　　 　2012年3月8日　　　 体艺信息课教学是学校贯彻教育方针、落实《学校体艺信息工作条例》、执行体艺信息与健康课程标准的重要工作。为规范我校体艺信息课教学行为，建立健全、安全的教学秩序，确保体艺信息课教学工作的正常进行，提高体艺信息课教学质量，特制定本常规。　　 一、制定教学计划和教学内容　　 1.体艺信息教师必须根据体艺信息课程标准和水平目标，结合学校实际，认真制定相应的教学内容。并制定学年、学期、模块教学计划及教学进度。体育课要根据气候、场地等情况，统筹安排一定时数的室内体育理论知识课：健康教育专题系列（一个学分：十八学时要求五学期内完成）。　　 2.各年级教学模块计划与内容要经体艺信息教研组集体研究或集体备课制定。教学模块计划须交教导处审查备案，体艺信息教师必须严格按教学计划上课，不得随意更改教学内容，以确保体艺、信息教学任务全面而有实效地完成。　　 二、教师体艺信息课上课要求　　 1.教师在上课前要明确教学目的和任务。钻研教材、教法，根据教学进度，认真备课，写好教案，精心设计每一节课，做到无教案不上课，组织教法得当。 　　 2. 牢记“一岗双责”，严格考勤制度（点名请假制度）。要牢固树立“安全第一”的观念，特别是体育课每节课上下课时都要对学生点名，发现学生异常情况，及时反馈给班主任。伤、病学生，要有学生的请假条并保存好。　　 3. 体育课上精讲多练，示范正确。根据教学对象区别对待，并有适宜的密度和运动量，相对固定上下课的队形和地点，加强练习，不能将体育课上成自习课。　　 4.严格考核制度。按新课程标准规定，体艺、信息课每个模块要进行考核并认定学分。　　 5.雨（雪）天要上好室内体育理论知识课，向学生讲授健康教育专题系列或体育知识、规则、视频等，室内课要求有内容。　　 6.维护好体艺信息课正常的的课堂教学秩序，不得让学生随意在校园里乱跑。另外加强对体育委员的培训，教会他们指挥队伍和示范、保护的技能，发挥其课堂的骨干和组织作用。　　 7.加强对学生的思想品德教育和安全教育，课上要充分体现高中生心理特点，要生动活泼，坚持正面教育，启发学生自觉上好体育课。做到课前认真检查场地器材，采取保护措施，防止运动创伤和伤害事故。　　 8.认真贯彻课堂常规，体育教师上课时须穿运动服装、鞋，服装整齐，端庄大方，语言规范，行为得体，作学生的表率，禁止侮辱打骂学生。　　 准时上下课，不得提前放学或下课。　　 三、学生体育课堂常规　　 1.学生必须穿运动服或轻便服装和运动鞋上课，不准携带有碍活动和影响安全的物品。　　 2.上课时，应立即到指定地点集合，由体育委员整好队，体育委员向教师报告人数，师生相互问好。　　 3.不迟到早退，不旷课。伤病学生，需向教师请假，并按老师的要求参加适当的活动或休息，凡利用体育课时间做其他事情者，一律以旷课计。　　 4. 切实注意安全，严格按照教师规定的队形、顺序、动作的技术规格要求，保护和帮助方法认真进行练习。练习中不得随意移动升降器械的位置和高度，防止伤害事故的发生。　　 5.课中要专心听教师讲解，仔细观看动作示范，积极开动脑筋理解动作要领。严格遵守课堂组织纪律，不得擅自离开队伍和练习场地，不做与课无关的其它活动。　　 6. 无故不参加某项考试或考试作弊者，该项成绩以"零"分计，不准参加正常补考。对于考试作弊或协同作弊者，报学校政教处，给以纪律处分。　　 7.爱护公共财物，不得随意损坏和丢失，违者照价赔偿。课前、课后协助教师布置场地和收拾器材设备。　　 8.对教师要有礼貌，同学间要团结，互相帮助，共同提高，分组练习时，要服从体育委员和小组长的指挥，有问题或意见要举手出列向教师提出。　　 四、体育课堂活动及训练安全制度　　 1．体育教师平时要认真学习有关校园安全的各种法规，牢固树立安全第一的思想，扎扎实实地开展各项工作。　　 2．在体育课、体育活动、体育训练前，教师必须认真检查所需的体育器械、器材，确认不存在安全隐患，方可使用。　　 3．教师要建立点名请假制度，上课或活动前，教师必须清点人数，对应到而没有到又没有请假的学生，要登记上册，并及时与班主任联系，查明理由。　　 4．在活动过程中，教师要向学生讲清或示范活动时的各种正确的自我保护方法、措施。教师在学生活动时，要有计划，有组织地指导各种练习。对违反课堂或活动常规的学生，要及时制止或批评教育。　　 5．夏、冬两季的体育课或活动，训练时，要及时提醒学生注意易发生的“中署”、“冻伤”等伤害事故的出现。　　 6．在体育课、体育活动、体育训练过程中，体育教师必须做好安全巡查与监督，防止安全事故的发生。教师不准擅自离开课堂或训练场地，如果在此期间或由于组织不善发生的事故，一切后果自负。　　 7．体育教师对在体育课、体育活动、体育训练过程中发生的安全事故要进行及时有效的处理，尽力减少事故影响。　　 8．在体育课、体育活动、体育训练结束时，体育教师要及时整队，清理学生人数，将早退学生名单报班主任，同时查明原因；并纳入学生综合素质测评考核中。　　 　 　 教导处　　 　 　 　二〇一二年三月八日